【摘 要】
:
文章主要从培养学生言语意愿、语音能力、听说能力、创建交际情景、开设第二课堂等方面探讨适合新疆高校俄语专业学生口语交际能力培养的教学模式。
【基金项目】
:
新疆师范大学优秀青年教师科研启动基金项目“新疆高校俄语专业学生口语交际能力的培养模式研究”(编号:XJNU201410)阶段性成果。
论文部分内容阅读
文章主要从培养学生言语意愿、语音能力、听说能力、创建交际情景、开设第二课堂等方面探讨适合新疆高校俄语专业学生口语交际能力培养的教学模式。
其他文献
随着经济全球化步伐的加快,英语教学在高校的教学体系中发挥着越来越重要的作用,熟练掌握英语的听说读写,能够为高校各个专业的学生掌握本专业的国际前沿理论和动态提供有力的工具。但是由于英语并不是我国高校学生的母语,因此在其教学过程中还是存在一定的难度。情景教学模式在语言学习中是一种常用的教学手段,通过利用周围的一些环境条件,创设利于学生融入的学习场景,能够使得学生有身临其境的感觉,提升英语的实际应用能力。本文介绍了情景式教学的内涵、意义和理论基础,对情景式教学的模式和体系进行了设计,并重点就情景式教学在高校英语
移动互联网背景下诞生的各类短视频APP,虽然为大学生思想政治教育工作提供了新途径、新环境,尤其是知识创作者的加入,为大学生思想政治教育工作注入了行动力,但它削弱了大学生对主流价值观的认同感,冲击了思想政治理论课的主渠道地位,给大学生思想政治工作带来了严峻的挑战。因此要进一步加强各类短视频在大学生思政工作中的运用研究,更好地创新大学生思想政治教育工作的新途径。
随着社会主义经济的快速发展,市场对人才的需求也在不断攀升,而高校的在校教育已经满足不了当前社会企业的职业需求,需要相关人才进行继续教育来应对职业的发展需求。对于我国目前的情况而言,无论是着眼于当下还是展望未来,都应将高校继续教育改革放在重要位置,以优质的教育资源来统领高校继续教育的改革全局。本文首先对目前我国高校继续教育的现状进行分析,然后针对“互联网+”背景下高校继续教育的改革进行研究、探讨。
近年来,我国的教育体制与机制不断进行改革,高职院校也不例外,在高职院校众多专业门类中,其中数字媒体艺术专业教学呈现着蓬勃发展的状态。但是,在发展的过程中还存在着许多人才培养的突出问题。本文从人才培养,数媒软件技术,实践操作等方面进行了综合分析。
近年来,高职院校学生对高等数学课程的学习兴趣不高,如果教师能自主地研究数学美并有意识地将数学美与课堂教学相结合,将有助于激发学生的学习兴趣,提高高等数学的教学效果。
我国是一个诗歌大国,具有五千多年的诗歌发展历史,创造了光辉灿烂的诗歌文化,展现了丰富多彩的社会生活,孕育出宝贵的民族精神,为中华民族生生不息、发展壮大提供了不竭的精神滋养。伴随着历史的滚滚车轮,诗歌迈着慷慨健硕的步伐,走进了中国特色社会主义新时代。这个新时代,是前所未有的时代,也是最接近于实现中华民族伟大复兴的时代。伟大的时代呼唤伟大的诗歌,用诗歌回应伟大的时代,是诗歌在当代中国的传承与使命,不仅可以推动诗歌事业的繁荣发展,而且可以为历史留下伟大时代的文化记忆。
《交通政策法规》是交通工程、交通设备与控制工程专业的一门选修课,本文从课程教学定位、教学目标、教学内容等课程内容,针对教学过程中存在的问题:教师队伍综合素质有待提高、学生学习积极性不高、考核方式不理想、学生能力得不到培养等进行讨论分析,通过加强教师队伍培养、激发学生的学习兴趣、实施案例教学、主题汇报、改革考核方式等措施,最终达到提高课程教学效果的目的。
本文以昆明工业职业技术学院土建类专业为例,从教学结构、教学环节、教学方法等方面研究了BIM新型教与学模式的构建,积极发挥新型教与学模式的优势,为各高职院校提升教学效果
复积分的计算是《复变函数与积分变换》课程的一个重要内容,计算的方法用到了课程多个核心的定理,内容分布在了课程的多个章节。本文从复积分的计算出发,探讨如何有效开展课程教学。
水文学与水文地质学是给排水科学与工程专业一门重要的专业基础课。该课程具有课程内容多、综合性、抽象性和应用性强的特点,教学难度较大。因此本文在对该课程教学中存在主要问题进行分析的基础上,对该课程的教学进行了探索与实践,以便为提高该课程的教学效果提供参考。