基于微课的高中英语写作教学探究

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教育改革体制的不断推进,预示着教育工作者应及时更新教学观念,在教学方法及手段方面做出变革,力求迎合时代要求,满足学生的多元发展需要.基于此,教师需深切关注现代教育背景下的多元信息手段,将之引入教学中作良好辅助工具,由此构建高效课堂,提升学生学习效率.微课是信息技术不断发展下产生的一种新兴教学模式.对此,本文从高中英语写作教学出发,探讨教师如何通过微课提升教学质量.
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