【摘 要】
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本文运用资料法和测试法收集体育系学生的跨栏跑技术参数，然后结合学生的解剖学和技术动作的特征，从运动生物力学角度对学生的技术参数进行分析，达到有针对性改进跨栏跑技术，经过
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本文运用资料法和测试法收集体育系学生的跨栏跑技术参数，然后结合学生的解剖学和技术动作的特征，从运动生物力学角度对学生的技术参数进行分析，达到有针对性改进跨栏跑技术，经过教学实验，这种教学方法能有效地改进学生的跨栏跑技术动作，并取得了很好的教学效果．
In this paper, the data method and the test method are used to collect the technical parameters of hurdles for PE students. Then, combining with the characteristics of students ’anatomy and technical actions, the students’ technical parameters are analyzed from the point of view of sports biomechanics to achieve the targeted improvement of hurdles Through teaching experiments, this teaching method can effectively improve students’ hurdling technical action and achieved good teaching results.
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