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[摘要]中国特色社会主义理论体系，充分总结了党和国家的奋斗历史以及发展得失，迎合了国家现代化建设的大环境，既是我国社会主义现代化建设的理论基础，又是国家建设和发展的总纲领，科学绘制了国家发展蓝图。该理论体系之所以能够在党和国家建设中担当如此重任，主要是由于其科学性。本文将基于其坚实哲学基础、科学构建内容结构以及科学论述三大重要问题，旨在进行深入阐述与明确定位，明晰该理论体系科学性的具体体现。
[关键词]中国特色社会主义理论；科学性；具体体现
囊括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论在内，中国特色社会主义理论体系的系统成型经历了艰难的过程，其科学性重点体现在三个方面。一是其中各项理论成果都建立在共同的哲学思想基础——即中国化的马克思主义之上；二是各项理论成果能够形成有机整体，合力架构社会建设的科学内容结构；三是其中包含的具体理论围绕着共同的理论主题，阐述了党和社会建设的三大问题，是一脉相通的理论体系。笔者就将从这三方面入手，尝试论述中国特色社会主义理论体系的科学性的具体体现。
一、中国特色社会主义理论体系具备坚实哲学基础
从历史实践来看，但凡是科学的理论体系必须以坚实的哲学基础作为根基。哲学基础就好比是科学理论体系的树根，只有根部坚实深入，才能支撑科学理论这棵大树欣欣向荣、枝繁叶茂，才能使其随着社会变革不断自我纠正、自我更新。
（一）以马克思主义为指导
马克思主义自传入中国以来，对中国的新民主主义革命和社会主义建设起到了不可忽视的重要作用。聪敏的中国共产党人没有固守马克思主义的教条成果，而是在深入理解剖析马克思主义的基础上，将马克思主义与中国国情相结合，独辟了一条马克思主义中国化的蹊径，深刻指点了中国特色社会主义理论体系之中的的社会阶段划分、社会发展蓝图的规划等环节。
（二）以毛泽东思想为积淀
毛泽东思想被誉为“马克思主义中国化的首要成果”，是中国特色社会主义理论体系的重要哲学基础之一，对中国取得新民主主义革命的胜利起到了关键的理论点拨作用。其深刻的理论积淀，是毛泽东思想的精神精髓，不仅营造了新中国建设的和平环境，而且使得中国特色社会主义理论在肥沃的理论土壤中得以发芽滋长、孕育新生。因此，毛泽东思想精髓积淀无疑是该特色理论体系科学性的一大哲学基础。
（三）以中国的国情为根基
历史经验表明，任何饱含科学性的理论成果都必须以国情为发展根基，中国特色社会主义理论体系恰恰验证了这一经验。在紧密结合我国国情的基础上，进行哲学理论的发展构建，科学预见我国现代化发展的前景，是中国特色社会主义理论科学性的又一重要表现。
二、中国特色社会主义理论体系具备科学内容框架
从创建的时代背景，以及它所形成的理论体系脉络来看，中国特色社会主义理论是具体的、系统的，而非抽象零散的，并且它具有强大的生命力，以其内涵科学构建了党、国家和社会发展蓝图的内容结构，这主要体现在以下两方面。
（一）邓小平理论是开山之作
判断中国特色社会主义理论体系是否具有科学性，主要看其基本内容和主要观点是否正确反映事物的本质规律，并且是否具有指导实践的意义。从具体情况来看，邓小平理论可谓是中国特色社会主义理论体系的开山奠基之作。这表现在中国特色社会主义理论的精髓、本质，以及构建中国特色社会主义的总依据、总任务、总方针等都在其中有详尽论述。这也是中国特色社会主义理论体系具备科学性建构内容框架的关键佐证点。邓小平理论是点亮深化改革、促进开放发展道路的希望灯塔，其作为该理论体系的开创性奠基之作，有力支撑了中国特色社会主义理论体系在科学化轨道上奋力前行。
（二）具体理论密切结合中国实际
中国特色社会主义理论体系的科学性，同时表现在其具体内容密切结合中国实践。在该理论体系之中，中国特色社会主义建设的总依据、总内容以及总方针、改革开放理论、科学发展论等都包含于其中。这一系列理论均是在我國当前社会建设的国情基础上提出并完善的，密切联系中国实际，并且科学系统地对中国未来社会发展进行了导向性构建预想，其科学性不容置疑。
三、中国特色社会主义理论体系具备科学阐述能力
中国特色社会主义理论体系精巧而科学地阐述了我国建设道路上的三大问题，即“什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展”，既充分而具体地展现了其科学性，又成为中国特色社会主义建设的方向标。
（一）“什么是社会主义，怎样建设社会主义”
有关社会主义的定位与发展问题，是中国特色社会主义理论体系科学回答的首要问题。其科学性主要体现在三方面：首先，深入剖析了社会主义的本质特征；其次，科学系统阐明我国社会主义初级阶段的根本任务、战略目标等；最后，提出“以人为本”、构建社会主义和谐社会等重大战略思想。科学定位社会主义问题为建设中国特色社会主义打下了坚实根基。
（二）“建设什么样的党，怎样建设党”
“建设什么样的党，怎样建设党”，是该理论体系科学论述的另一关键问题。其科学性集中体现在两方面，一方面，明确提出了处理好党建问题，才能化解中国发展中的其他关键问题，强调在国家、社会全方位建设中必须坚持和改善党的领导；另一方面，反复强调在建设中应当全方位、立体化、多角度地开展党建工作，把党的执政能力建设、先进性建设等当做重头戏，保持党同人民群众的血肉联系。科学规划党的问题为建设中国特色社会主义提供强大推动力。
（三）“实现什么样的发展，怎样发展”
“实现什么样的发展，怎样发展”，是中国特色社会主义理论体系科学阐释的又一核心问题。其科学性明确体现在两方面，一方面，深刻论述了实现现代化的“三步走”战略，强调要努力发展先进生产力和先进文化，从而实现最广大人民的根本利益；另一方面，提出中国必须实现科学、和谐、和平的发展。对发展问题的科学阐释，是中国特色社会主义建设航程中的顺航风帆。
四、总结
中国特色社会主义理论体系，之所以具有难以比拟的科学性，是由于其是在马克思主义理论的基础上，联系中国当前国情以及未来前进趋向，对党、国家和社会发展提出的鲜明规划的科学理论体系。中国特色社会主义科学性的具体体现通贯该理论体系始终，在其哲学基础、内容结构以及阐述关键问题等方面皆有建树。所以，在日新月异的中国，继续高举中国特色社会主义理论体系风帆，就是在理论精神层面为社会建设添砖加瓦。
[参考文献]
[1]朱力. 试论中国特色社会主义理论体系的建设性话语及建设性思维[D]. 华中科技大学， 2013.
[2]王思怀. 十七大以来中国特色社会主义理论体系研究综述[J]. 商洛学院学报， 2009， （01）.
[3]侯远长. 中国特色社会主义理论体系的哲学基础及形成过程[J]. 山东社会科学， 2005， （04）.
[4]郭红军. 中国特色社会主义理论体系的科学性探析[J]. 扬州大学学报（人文社会科学版）， 2011， （04）.
[5]郭建宁. 试论中国特色社会主义理论体系的哲学基础[J]. 中国特色社会主义研究， 2009， （01）.
[关键词]中国特色社会主义理论；科学性；具体体现
囊括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论在内，中国特色社会主义理论体系的系统成型经历了艰难的过程，其科学性重点体现在三个方面。一是其中各项理论成果都建立在共同的哲学思想基础——即中国化的马克思主义之上；二是各项理论成果能够形成有机整体，合力架构社会建设的科学内容结构；三是其中包含的具体理论围绕着共同的理论主题，阐述了党和社会建设的三大问题，是一脉相通的理论体系。笔者就将从这三方面入手，尝试论述中国特色社会主义理论体系的科学性的具体体现。
一、中国特色社会主义理论体系具备坚实哲学基础
从历史实践来看，但凡是科学的理论体系必须以坚实的哲学基础作为根基。哲学基础就好比是科学理论体系的树根，只有根部坚实深入，才能支撑科学理论这棵大树欣欣向荣、枝繁叶茂，才能使其随着社会变革不断自我纠正、自我更新。
（一）以马克思主义为指导
马克思主义自传入中国以来，对中国的新民主主义革命和社会主义建设起到了不可忽视的重要作用。聪敏的中国共产党人没有固守马克思主义的教条成果，而是在深入理解剖析马克思主义的基础上，将马克思主义与中国国情相结合，独辟了一条马克思主义中国化的蹊径，深刻指点了中国特色社会主义理论体系之中的的社会阶段划分、社会发展蓝图的规划等环节。
（二）以毛泽东思想为积淀
毛泽东思想被誉为“马克思主义中国化的首要成果”，是中国特色社会主义理论体系的重要哲学基础之一，对中国取得新民主主义革命的胜利起到了关键的理论点拨作用。其深刻的理论积淀，是毛泽东思想的精神精髓，不仅营造了新中国建设的和平环境，而且使得中国特色社会主义理论在肥沃的理论土壤中得以发芽滋长、孕育新生。因此，毛泽东思想精髓积淀无疑是该特色理论体系科学性的一大哲学基础。
（三）以中国的国情为根基
历史经验表明，任何饱含科学性的理论成果都必须以国情为发展根基，中国特色社会主义理论体系恰恰验证了这一经验。在紧密结合我国国情的基础上，进行哲学理论的发展构建，科学预见我国现代化发展的前景，是中国特色社会主义理论科学性的又一重要表现。
二、中国特色社会主义理论体系具备科学内容框架
从创建的时代背景，以及它所形成的理论体系脉络来看，中国特色社会主义理论是具体的、系统的，而非抽象零散的，并且它具有强大的生命力，以其内涵科学构建了党、国家和社会发展蓝图的内容结构，这主要体现在以下两方面。
（一）邓小平理论是开山之作
判断中国特色社会主义理论体系是否具有科学性，主要看其基本内容和主要观点是否正确反映事物的本质规律，并且是否具有指导实践的意义。从具体情况来看，邓小平理论可谓是中国特色社会主义理论体系的开山奠基之作。这表现在中国特色社会主义理论的精髓、本质，以及构建中国特色社会主义的总依据、总任务、总方针等都在其中有详尽论述。这也是中国特色社会主义理论体系具备科学性建构内容框架的关键佐证点。邓小平理论是点亮深化改革、促进开放发展道路的希望灯塔，其作为该理论体系的开创性奠基之作，有力支撑了中国特色社会主义理论体系在科学化轨道上奋力前行。
（二）具体理论密切结合中国实际
中国特色社会主义理论体系的科学性，同时表现在其具体内容密切结合中国实践。在该理论体系之中，中国特色社会主义建设的总依据、总内容以及总方针、改革开放理论、科学发展论等都包含于其中。这一系列理论均是在我國当前社会建设的国情基础上提出并完善的，密切联系中国实际，并且科学系统地对中国未来社会发展进行了导向性构建预想，其科学性不容置疑。
三、中国特色社会主义理论体系具备科学阐述能力
中国特色社会主义理论体系精巧而科学地阐述了我国建设道路上的三大问题，即“什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展”，既充分而具体地展现了其科学性，又成为中国特色社会主义建设的方向标。
（一）“什么是社会主义，怎样建设社会主义”
有关社会主义的定位与发展问题，是中国特色社会主义理论体系科学回答的首要问题。其科学性主要体现在三方面：首先，深入剖析了社会主义的本质特征；其次，科学系统阐明我国社会主义初级阶段的根本任务、战略目标等；最后，提出“以人为本”、构建社会主义和谐社会等重大战略思想。科学定位社会主义问题为建设中国特色社会主义打下了坚实根基。
（二）“建设什么样的党，怎样建设党”
“建设什么样的党，怎样建设党”，是该理论体系科学论述的另一关键问题。其科学性集中体现在两方面，一方面，明确提出了处理好党建问题，才能化解中国发展中的其他关键问题，强调在国家、社会全方位建设中必须坚持和改善党的领导；另一方面，反复强调在建设中应当全方位、立体化、多角度地开展党建工作，把党的执政能力建设、先进性建设等当做重头戏，保持党同人民群众的血肉联系。科学规划党的问题为建设中国特色社会主义提供强大推动力。
（三）“实现什么样的发展，怎样发展”
“实现什么样的发展，怎样发展”，是中国特色社会主义理论体系科学阐释的又一核心问题。其科学性明确体现在两方面，一方面，深刻论述了实现现代化的“三步走”战略，强调要努力发展先进生产力和先进文化，从而实现最广大人民的根本利益；另一方面，提出中国必须实现科学、和谐、和平的发展。对发展问题的科学阐释，是中国特色社会主义建设航程中的顺航风帆。
四、总结
中国特色社会主义理论体系，之所以具有难以比拟的科学性，是由于其是在马克思主义理论的基础上，联系中国当前国情以及未来前进趋向，对党、国家和社会发展提出的鲜明规划的科学理论体系。中国特色社会主义科学性的具体体现通贯该理论体系始终，在其哲学基础、内容结构以及阐述关键问题等方面皆有建树。所以，在日新月异的中国，继续高举中国特色社会主义理论体系风帆，就是在理论精神层面为社会建设添砖加瓦。
[参考文献]
[1]朱力. 试论中国特色社会主义理论体系的建设性话语及建设性思维[D]. 华中科技大学， 2013.
[2]王思怀. 十七大以来中国特色社会主义理论体系研究综述[J]. 商洛学院学报， 2009， （01）.
[3]侯远长. 中国特色社会主义理论体系的哲学基础及形成过程[J]. 山东社会科学， 2005， （04）.
[4]郭红军. 中国特色社会主义理论体系的科学性探析[J]. 扬州大学学报（人文社会科学版）， 2011， （04）.
[5]郭建宁. 试论中国特色社会主义理论体系的哲学基础[J]. 中国特色社会主义研究， 2009， （01）.