新课程改革下信息技术与数学传统教学的整合

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信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”随着现代科学技术的发展,信息技术已进入我国的教育领域,并得到了迅速的发展。用信息技术对数学课进行辅助教学并不是否定传统教学,而是要把多媒体信息技术与传统数学教学进行完美的整合。 The rapid development of information technology has promoted the comprehensive reform of education from its purpose, content, form and method to organization. Teachers standing in the forefront of education, it is absolutely necessary to re-understand the teaching process. Basic Education Curriculum Reform (for Trial Implementation) states: “Vigorously promote the universal application of multimedia information technology in the teaching process, and promote the integration of information technology and subject courses, and gradually realize the teaching content presentation, student learning, teachers Teaching methods and changes in the way teachers and students interact, give full play to the advantages of information technology, provide a rich and colorful educational environment and a powerful learning tool for students’ learning and development. ”With the development of modern science and technology, information technology has entered Our education field has been rapidly developed. The use of information technology to assist mathematics teaching does not negate the traditional teaching, but to the multimedia information technology and traditional mathematics teaching perfect integration.
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