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2020年,瘟疫、蝗灾、流感以及局部地区的山火、地震等灾难来势汹汹,人们在紧盯各项灾难的发展趋势、努力挽救生命的同时,也需重新反思人与自然的相处模式。人类中心主义的自然观使得部分人日益缺乏对生命、对自然的敬畏之心,因此我们需借教育之力重新修补后辈的生态伦理意识,这其中,自然教育的作用不容忽视。
自然教育的演进及其典型实践模式
【摘 要】
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2020年,瘟疫、蝗灾、流感以及局部地区的山火、地震等灾难来势汹汹,人们在紧盯各项灾难的发展趋势、努力挽救生命的同时,也需重新反思人与自然的相处模式。人类中心主义的自
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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东方娃娃:保育与教育
【发表日期】
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2020年3期
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