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依据教育部2002年颁布的《全国普通高校公共体育课程教学指导纲要》的精神和青海大学体育课程教学现状,分析了在青海大学体育课程实施小型化、课题化模式的必要性和可行性,提出了实施方案,以完善青海大学体育课程模式。
体育课程实行小型化、课题化模式的探讨
【摘 要】
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依据教育部2002年颁布的《全国普通高校公共体育课程教学指导纲要》的精神和青海大学体育课程教学现状,分析了在青海大学体育课程实施小型化、课题化模式的必要性和可行性,提
【机 构】
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青海大学体育部
【出 处】
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青海大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年6期
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