【摘 要】
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音乐是情感的载体,蕴含丰富的感情色彩,人们可以以音乐为载体来表达自己的喜怒哀乐,是人们的精神寄托,可见,音乐学习的重要性。音乐是初中教学的课程之一,重在培养学生的乐感
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音乐是情感的载体,蕴含丰富的感情色彩,人们可以以音乐为载体来表达自己的喜怒哀乐,是人们的精神寄托,可见,音乐学习的重要性。音乐是初中教学的课程之一,重在培养学生的乐感和兴趣,让学生意识到音乐学习的重要性和魅力所在。节奏是构成音乐的重要单位,节奏的不断变换,进而谱成了一首首乐曲,因此,加强节奏训练至关重要。本文就节奏训练在初中音乐教学中的应用进行了分析与探究。
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