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[摘
师生互动交流探索解题的案例分析与感悟
【摘 要】
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[摘 要] 教学活动应该是教师与学生双方都能积极参与、交往互动并共同发展的过程. 学生在学习过程中表现出的紧追不舍的精神对于教师来说是一种有力的触动，从学生的数学学习来看，教师与学生之间的这种解题探究与交流带给学生的是无穷的动力与成就感. [关键词] 师生互动;互动交流;探究;解题 在日常教学中，一线教师特别注重对知识点的讲授，常常认为一定要把某一个知识或者某一道题目讲清楚、透彻，就算完成了教
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2020年7期
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