【摘 要】
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数学教育的主要目的就是为了培养学生发现问题、提出问题以及解决问题的能力,但是在实际教学中,很多数学课堂教学仅仅只是传授学生运用数学理论来解决数学问题,并没有培养他
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数学教育的主要目的就是为了培养学生发现问题、提出问题以及解决问题的能力,但是在实际教学中,很多数学课堂教学仅仅只是传授学生运用数学理论来解决数学问题,并没有培养他们发现问题和分析问题的能力,使得数学教学步入了误区,这需要数学教育工作者不断进行教学反思,及时改正教育方法。
The main purpose of mathematics education is to cultivate students’ ability of finding problems, asking questions and solving problems. However, in practical teaching, most of the mathematics classroom teaching is only to teach students to solve mathematical problems by using mathematical theory, and not to train them to find problems and analyze The problem’s ability makes mathematics teaching enter the misunderstanding, which requires mathematics educators to conduct continuous teaching reflection and promptly correct the method of education.
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