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<正>教学过程是双边活动过程,即是:教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。通过教学,学生在教师有计划、有步骤的积极引导下,主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展智力、体力,陶冶品德、
发挥教师主导作用 调动学生的学习积极性
【摘 要】
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<正>教学过程是双边活动过程,即是:教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。通过教学,学生在教师有计划、有步骤的积极引导下,主动地掌握系统的科学文化知识和技能,发展
【机 构】
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大理市下关第六中学;
【出 处】
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课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
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2011年Z6期
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