新课改下高中数学教学存在的问题及对策

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxksky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的推行和在各学校的应用,在教学方式、教学内容、以及主体情感感受都发生着改变,最主要的是希望能够让教学质量和学习效率得到提升,但在新课改的推行中,在数学学科的教学实践过程中也出现了一些问题制约了教学的发展,本文就新课改下高中数学教学存在的问题及对策进行研究和分析。
其他文献
据研究,教师倦怠现象产生的主要原因在于:情绪衰竭、去个性化和成就感的降低.其中情绪衰竭是职业倦怠的核心成分,指感到情绪情感处于极度疲劳状态.如果这种疲劳的情绪状态长期持续
【摘要】本文认为,历史课堂中,可通过创设学生喜闻乐见的教学情境、培养学生主动探究的问题意识、设计灵活开发的课后作业等途径,打造“以生为本”的初中历史课堂。  【关键词】以生为本 初中历史 理念  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)11A-0120-01  随着新课改的深入发展,“以生为本”“以学生的发展为本”的呼声越来越高,这就需要教师从学生的实际出发
对当前高校体育教学中存在的问题进行研究,提出更新体育教育观念、加强对体育理论的重视、改善教学内容与方法体系、强化学生体育意识、创新体育教学评价体系等改革建议。
浙江省湖州市第十二中学是湖州市第一所正规学校。百余年来,以东吴大学由孙中山先生题写的“养天地正气,法古今完人”为校训,为中华民族复兴培养了包括五位两院院士在内的数