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<正>在一些幼儿园的区角开放活动中,我们经常会看到这样的情景:孩子们被老师分配在不同区域参加游戏活动,孩子们很安静,没有讨论,没有嬉笑和喧闹,活动井然有序。编织区里,编好手工的孩子有的用手撑着头向外张望,有的把编好的物品拆开来准备重新编。
游戏需要“真玩”
【摘 要】
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<正>在一些幼儿园的区角开放活动中,我们经常会看到这样的情景:孩子们被老师分配在不同区域参加游戏活动,孩子们很安静,没有讨论,没有嬉笑和喧闹,活动井然有序。编织区里,编
【机 构】
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江苏省如皋市安定幼儿园,
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2011年11期
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