【摘 要】
：
目的探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂在药理学教学中的应用效果。方法选取南京中医药大学护理学专业2017级学生作为研究对象,随机分为两组,实验组基于蓝墨云班课进行翻转课堂教
【基金项目】
：
南京中医药大学2018年课程建设专项——翻转课堂项目（课程名称：药理学）
论文部分内容阅读
目的探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂在药理学教学中的应用效果。方法选取南京中医药大学护理学专业2017级学生作为研究对象,随机分为两组,实验组基于蓝墨云班课进行翻转课堂教学,对照组传统教学模式教学。采用期末考试、授课满意度和调查问卷方式对教学效果进行评价。结果实验组成绩和授课满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001),调查问卷结果显示实验组学生对蓝墨云班课的学习形式、课堂气氛活跃度、提高分析问题和解决问题的能力等方面都比较满意,愿意继续使用蓝墨云班课。结论蓝墨云班课的翻转课堂的教学效果优
其他文献
新媒体技术的变革引发了新媒体营销的变革,媒介生态环境和消费者媒介接触习惯也因此而发生变化。旧的营销和公关规则已经不能适应新媒体时代的要求,营销者必须主动适应新环境
在人类细胞中,GTPBP3, MTO1和TRMU是由核基因编码的,但进入线粒体发挥功能的3种具有酶活性的蛋白,他们共同参与线粒体tRNAs U34位点的5-牛磺酸甲基-2-硫尿嘧啶(τm5S2U)修饰
高原湿地是生态系统中重要的碳汇。土壤CO2通量作为高原湿地生态系统碳收支的重要组成部分,碳的释放对区域碳平衡发挥着重要的作用。藏香猪放牧是我国高海拔藏区一种特有的放
苏北全面小康社会目标的实现与否、进度的快慢将直接影响江苏全省全面建成小康社会的进程。在苏北全面建成小康社会的进程中,地方高校也应当发挥自身人才和技术优势,为早日全
随着电力用户和社会对于电力企业服务要求的不断提高,供电企业需要从内部做起提高供电服务水平,改进旧有的管理方式,促进电力营销工作更好发展。供电营业厅作为面向客户的重
论大学生自我意识的增强与完善扬州大学农学院顾晓虎自我意识是意识发展的高级阶段，即个体对自己与周围世界的关系的认识。根据这种认识来调控自己的行为，使个体与环境保持动态
物体入水时波浪的影响不可忽略,基于流体力学模型采用VOF法,并利用自定义函数,模拟了楔形体的自由入水过程;同时结合推波板原理及海绵层消波理论实现了数值水槽的造消波,完成
造纸术是我国古代四大发明之一，从汉代至今已有近两千年历史，各种纸质文物更是品类繁多。历朝历代的书画、手稿、经卷、书信、报纸等纸质文物，都是我们研究时代更迭、人类进步的
"恶法命题"是处理道德-法律关系的静态法哲学的核心命题,由于预设了不同的法律观,两个恶法命题非但不构成形式逻辑意义上的反对关系,反而在理论功能、实践效果上具有统一性。
9月11-12日,智能交通与车联网产业发展高峰论坛暨第二届中国智慧交通管理产业联盟年会在无锡举办,论坛以＂车联物通、路畅人和＂为主题,众多知名企业领导、行业专家、学者围绕车