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语文学习的自主性要求教师确立学生的自主学习地位,培养学生的主动深究的精神,引导学生自读、自悟、自我提高.在具体实践中,教师要破除传统观念,树立以学生为主体的新理念,让学生的独立性、主动性和创造性得到充分发挥,变“要他学”为“他要学”.培养学生掌握自我学习的本领,从而积极主动地求得全面和谐的发展.