学生自主学习能力的培养——以初中数学教学为例

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随着科学技术的不断发展和进步,社会对人才的要求越来越高,能否自主学习成为衡量人才能力高低的重要指标.新课改要求课堂教学更多注重学生自主学习能力的培养和提高,而自主学习习惯的培养,则是自主学习能力提高的关键,因此,当前初中数学教学要更加关注学生自主学习能力的培养.
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