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美术活动是指小朋友借助美术材料来表达自己的认知和想法,个性的一种普遍常见的活动,所以教育者在如何在美术区域投放生活化材料让更加热爱美术活动的方面更加认真和专注,让小朋友恰当地利用生活中已有的美术材料,提高对美术的感受,理解,表现欲和创造能力。所以教师要更加善于发现的兴趣取向,要根据的认知,选择相关生活化的美术材料,展开美术活动。