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千篇一律的简单做法或者把教学方法固定化、模式化,必然导致教学思想僵化,不可能适应千变万化、生动活泼的学习局面.我们常说,教学有法,但无定法,贵在得法.尽管教学方法有各种各样的定义和不同的理解,但教学方法又是具体的、形式多样的.
我的新体育教学法
【摘 要】
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千篇一律的简单做法或者把教学方法固定化、模式化,必然导致教学思想僵化,不可能适应千变万化、生动活泼的学习局面.我们常说,教学有法,但无定法,贵在得法.尽管教学方法有各
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县回民中学 甘肃 临潭 747500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年11期
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