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摘 要：随着国家基础教育对中小学图书馆建设的要求日益提高，中小学图书馆无论是从人才配置还是硬件设备都必须提升台阶才能更好地服务于广大师生，为他们提供学习文化科学知识的载体。
关键词：图书管理人才培养;信息化建设;图书资源;基础设施建设
1图书馆建设的意义
“书籍是人类进步的阶梯”社会的发展离不开人才的培养，学生的学习离不开读书。现代化社会信息强大，课堂知识难以满足学生学习知识的需求。图书馆丰富的藏书是学生们汲取科学知识的必要手段。如何适应现代社会的需求，建设符合现代科技化图书馆就显得颇为重要。中小学图书馆信息化管理主要就是运用当前信息系统收集及存储和整合功能，实现图书馆管理的信息化以及网络化的资源共享，为读者提供科学、便利的服务体系。因此，加强对中小学图书馆人才的培养和信息化建设以及基础设施的建设就显得颇为重要。
2图书馆的建设
2.1图书管理人才的培养
在中小学图书馆管理当中不乏一些年老体衰、精力有限、信息化技术薄弱、图书馆专业知识匮乏的非图书馆专业的老教师担任图书管理工作。在日常工作中的登录图书资料信息、图书著录、编目、排架、技术加工和图书流通等工作主要以手工完成，工作程序烦琐、效率低下且准确率不高。他们对现代前沿科技文化不敏感，很难给学生提供符合现代强大信息的图书资料。因此，中小学图书馆聘用图书专用技术较高，能够掌握信息化专业技术的人才迫在眉睫。这就要求各级教育行政部门重视中小学图书馆的建设，加大图书管理人员的队伍建设、加强专业人才的吸收以及对图书管理人才的培养， 还要加强学校管理人员对图书馆工作的重视，真正认识到图书馆工作的重要性，加大对图书馆的建设力度，保证图书馆建设资金，加强对图书管理人员监督激励工作，如重视图书管理员的继续教育，开展馆际交流活动，学术研讨，学术论坛活动，信息化技术培训等，使图书管理人员能够切身体会到专业化知识的重要性，增强责任感和使命感，树立良好的服务理念等，有效地提升图书管理员的水平，更好地服务于读者。
2.2加强中小学图书馆信息化建设
国家义务教育均衡发展对中小学图书馆明确要求，中小学图书馆要实现电子化管理。这就要求中小学图书馆必须从传统图书馆、纸质印刷型图书馆向信息化图书馆、电子数字图书馆、复合型图书馆和智能化图书馆转型。因此，图书馆的基础工作从书刊资料的采集、验收、登记、分类、图书登录、图书著录、编目、排架、技术加工、图书典藏、各项统计分析工作，尤其是图书流通工作都必须运用图书管理软件系统通过计算机完成。这就要求学校图书馆的建设紧跟信息化发展步伐，首先要培养图书管理人员，掌握图书管理软件知识，能够灵活操作计算机，这样才能提升图书管理人员业务水平和综合素养，更好地为读者服务。其次各级政府应投入相应资金，购置适应现代化的图书管理软件。有的学校为了节省开支，购置的图书管理软件过于陈旧，不仅操作烦琐，而且不能很好地完成图书信息的登录、典藏、加工和图书流通工作，也就没有从真正意义上实现图书电子化管理。
2.3加强图书资源的建设
中小学图书馆的图书采购大多数是政府招标采购，图书品种欠丰富，图书内容不能完全适应中小学生阅读需求，也难以广泛地激发学生阅读兴趣。在2018年5月教育部印发的《中小学图书馆（室）规程》的通知中明确要求图书馆藏书包括适合学生阅读的各类图书和报刊，如供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学理论书籍和应用型专业书籍，图书馆每年生均新增纸质图书应当不少于一本。 加强电子杂志、电子图书、音像、动画设施建设，应用图书管理软件系统管理图书、期刊。图书馆利用网络远程连接到地球的每个角落，大量的图文信息可以让学生随时随地都能高效、方便、快捷地共享图书资源，他們可以在网上阅读，网上馆际搜索图书，网上学习，网上查询课外知识。良好的图书资源不但给学生提供丰富的科学知识，同时也成为传播科学文化，塑造良好心灵，提升文化素养、构建文化氛围、强化教育功能的重要载体。
2.4加强中小学图书馆自动化设施建设
近年来，国家非常重视中小学图书馆向自动化方向发展，因此，各级行政部门也应加大力度投入资金、人力、物力，以确保建设的需求。诸如计算机条形码、条码枪、书标、贴膜、防盗磁条、充消磁仪、电子借阅卡、图书管理软件都是最基本的设施设备。在向高层次发展电子阅报机、电子图书借阅机可实现移动终端数字阅读。现在国内最高端的图书馆自助办证机、自助还书机、自助消毒机、自助预约借还柜、即时借还图书架、RFID智能书架、层架标签图书点检仪等相关设备和配件都已在大型图书馆及各大中城市高校图书馆投入使用。这些自动化的设施设备大大节省人力，从真正意义上体现了高科技管理，人性化的服务，相信在不久的将来，中小学图书馆也能够实现高科技的自动化管理。
2.5建立健全图书馆制度建设
“没有规矩不成方圆”，没有制度管理就没有约束。建立健全完善的图书馆制度，在管理中到处都有规章制度的约束，才能形成一个统一的系统的行为体系。因此，图书馆里必须建立完善实用的各项规章制度，如《图书管理员工作职责》《图书管理制度》《图书借阅制度》《阅览室管理制度》等，这样才能使图书馆成为一个优秀的校园文化阵地。
2.6创建书香校园
为使图书馆真正发挥文化阵地作用，也为激发学生读书兴趣，掀起读书热潮，中小学图书馆可配合学部及班主任在学生中开展丰富多彩的读书活动，围绕不同的读书主题，在活动中可开展制作书签，读书手抄报评比，读书征文评比，读书心得评比，读书之星评比等活动。通过举办各种读书活动，可以让学生们认识到读书的重要性，从而热爱读书，在读书中寻求知识，寻找快乐。
3结束语
总之，中小学图书馆的建设就是在传统管理模式上创新，逐步走向现代科技信息化的管理。实现馆藏资源共享，从而更好地提供全面、高效的服务。
关键词：图书管理人才培养;信息化建设;图书资源;基础设施建设
1图书馆建设的意义
“书籍是人类进步的阶梯”社会的发展离不开人才的培养，学生的学习离不开读书。现代化社会信息强大，课堂知识难以满足学生学习知识的需求。图书馆丰富的藏书是学生们汲取科学知识的必要手段。如何适应现代社会的需求，建设符合现代科技化图书馆就显得颇为重要。中小学图书馆信息化管理主要就是运用当前信息系统收集及存储和整合功能，实现图书馆管理的信息化以及网络化的资源共享，为读者提供科学、便利的服务体系。因此，加强对中小学图书馆人才的培养和信息化建设以及基础设施的建设就显得颇为重要。
2图书馆的建设
2.1图书管理人才的培养
在中小学图书馆管理当中不乏一些年老体衰、精力有限、信息化技术薄弱、图书馆专业知识匮乏的非图书馆专业的老教师担任图书管理工作。在日常工作中的登录图书资料信息、图书著录、编目、排架、技术加工和图书流通等工作主要以手工完成，工作程序烦琐、效率低下且准确率不高。他们对现代前沿科技文化不敏感，很难给学生提供符合现代强大信息的图书资料。因此，中小学图书馆聘用图书专用技术较高，能够掌握信息化专业技术的人才迫在眉睫。这就要求各级教育行政部门重视中小学图书馆的建设，加大图书管理人员的队伍建设、加强专业人才的吸收以及对图书管理人才的培养， 还要加强学校管理人员对图书馆工作的重视，真正认识到图书馆工作的重要性，加大对图书馆的建设力度，保证图书馆建设资金，加强对图书管理人员监督激励工作，如重视图书管理员的继续教育，开展馆际交流活动，学术研讨，学术论坛活动，信息化技术培训等，使图书管理人员能够切身体会到专业化知识的重要性，增强责任感和使命感，树立良好的服务理念等，有效地提升图书管理员的水平，更好地服务于读者。
2.2加强中小学图书馆信息化建设
国家义务教育均衡发展对中小学图书馆明确要求，中小学图书馆要实现电子化管理。这就要求中小学图书馆必须从传统图书馆、纸质印刷型图书馆向信息化图书馆、电子数字图书馆、复合型图书馆和智能化图书馆转型。因此，图书馆的基础工作从书刊资料的采集、验收、登记、分类、图书登录、图书著录、编目、排架、技术加工、图书典藏、各项统计分析工作，尤其是图书流通工作都必须运用图书管理软件系统通过计算机完成。这就要求学校图书馆的建设紧跟信息化发展步伐，首先要培养图书管理人员，掌握图书管理软件知识，能够灵活操作计算机，这样才能提升图书管理人员业务水平和综合素养，更好地为读者服务。其次各级政府应投入相应资金，购置适应现代化的图书管理软件。有的学校为了节省开支，购置的图书管理软件过于陈旧，不仅操作烦琐，而且不能很好地完成图书信息的登录、典藏、加工和图书流通工作，也就没有从真正意义上实现图书电子化管理。
2.3加强图书资源的建设
中小学图书馆的图书采购大多数是政府招标采购，图书品种欠丰富，图书内容不能完全适应中小学生阅读需求，也难以广泛地激发学生阅读兴趣。在2018年5月教育部印发的《中小学图书馆（室）规程》的通知中明确要求图书馆藏书包括适合学生阅读的各类图书和报刊，如供师生使用的工具书、教学参考书、教育教学理论书籍和应用型专业书籍，图书馆每年生均新增纸质图书应当不少于一本。 加强电子杂志、电子图书、音像、动画设施建设，应用图书管理软件系统管理图书、期刊。图书馆利用网络远程连接到地球的每个角落，大量的图文信息可以让学生随时随地都能高效、方便、快捷地共享图书资源，他們可以在网上阅读，网上馆际搜索图书，网上学习，网上查询课外知识。良好的图书资源不但给学生提供丰富的科学知识，同时也成为传播科学文化，塑造良好心灵，提升文化素养、构建文化氛围、强化教育功能的重要载体。
2.4加强中小学图书馆自动化设施建设
近年来，国家非常重视中小学图书馆向自动化方向发展，因此，各级行政部门也应加大力度投入资金、人力、物力，以确保建设的需求。诸如计算机条形码、条码枪、书标、贴膜、防盗磁条、充消磁仪、电子借阅卡、图书管理软件都是最基本的设施设备。在向高层次发展电子阅报机、电子图书借阅机可实现移动终端数字阅读。现在国内最高端的图书馆自助办证机、自助还书机、自助消毒机、自助预约借还柜、即时借还图书架、RFID智能书架、层架标签图书点检仪等相关设备和配件都已在大型图书馆及各大中城市高校图书馆投入使用。这些自动化的设施设备大大节省人力，从真正意义上体现了高科技管理，人性化的服务，相信在不久的将来，中小学图书馆也能够实现高科技的自动化管理。
2.5建立健全图书馆制度建设
“没有规矩不成方圆”，没有制度管理就没有约束。建立健全完善的图书馆制度，在管理中到处都有规章制度的约束，才能形成一个统一的系统的行为体系。因此，图书馆里必须建立完善实用的各项规章制度，如《图书管理员工作职责》《图书管理制度》《图书借阅制度》《阅览室管理制度》等，这样才能使图书馆成为一个优秀的校园文化阵地。
2.6创建书香校园
为使图书馆真正发挥文化阵地作用，也为激发学生读书兴趣，掀起读书热潮，中小学图书馆可配合学部及班主任在学生中开展丰富多彩的读书活动，围绕不同的读书主题，在活动中可开展制作书签，读书手抄报评比，读书征文评比，读书心得评比，读书之星评比等活动。通过举办各种读书活动，可以让学生们认识到读书的重要性，从而热爱读书，在读书中寻求知识，寻找快乐。
3结束语
总之，中小学图书馆的建设就是在传统管理模式上创新，逐步走向现代科技信息化的管理。实现馆藏资源共享，从而更好地提供全面、高效的服务。