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政府中心模式、学术自治模式以及市场导向模式是高等教育治理的三种理想模式,在不同的治理模式中,大学自治权的程度和范围以及治理本质等方面存在着显著差异。通过对程序性自治维度和实质性自治维度的经验观测,可以衡量高等教育治理变化的程度和方向,为我们进行高等教育治理的国际比较提供了一种有用的分析框架。
高等教育治理模式及其经验观测维度的比较分析框架
【摘 要】
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政府中心模式、学术自治模式以及市场导向模式是高等教育治理的三种理想模式,在不同的治理模式中,大学自治权的程度和范围以及治理本质等方面存在着显著差异。通过对程序性自
【机 构】
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中国地质大学高等教育研究所;
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2012年05期
【基金项目】
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2009年度教育部人文社会科学青年基金研究项目“中美大学内部治理中教师权力比较研究”(09YJC880099);中央高校基本科研业务专项资金资助项目“中国公立大学自主发展问题研究”(CUG090119)系列成果之一
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