教不越教 学要到位

来源 :湖南教育:数学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong532
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新一轮课改倡导学生积极主动、勇于探索的学习方式,提出了新的学习理念。那么,如何在数学课堂中贯彻新课程理念?如何在课堂教学中激发学生兴趣?笔者曾就“距离公式和斜率公式在求最值中的应用”这个内容做过个案研究,对新课改背景下的课堂模式及教师应扮演的角色进行了探索,现介绍如下。
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