小学语文阅读教学中学生审美能力的培养

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小学语文阅读教学帮助学生积累文学知识,培养学生的审美能力,有利于学生德、智、体、美全面发展。因此,教师应该设计多样化的阅读教学方式,帮助学生认识美、感受美、体验美、创造美,从而激发学生潜在的审美意识,有利于学生形成良好的阅读习惯和积极的生活态度。此外,教师鼓励学生进行多元化阅读,多方面接触课外阅读,培养学生的创新思想,指导学生对美文加以分析,现学现用,让其结合自己的观点不断提高书写能力。一、阅读教学的重要性语文作为小学生的入门学科,阅读教学更是重中之重,阅读教学在帮助学生提高语文学科知识水平的同时注重培养
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