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当前教学严重的"去思维"倾向是造成学生知识零碎化、孤立化的主要原因,也是影响学生核心素养养成的主要因素。培养学生的系统思维,教学要善于聚焦认知过程、系统规则和知识的内部联系。
课堂教学:关注学生系统思维的培养
【摘 要】
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当前教学严重的"去思维"倾向是造成学生知识零碎化、孤立化的主要原因,也是影响学生核心素养养成的主要因素。培养学生的系统思维,教学要善于聚焦认知过程、系统规则和知识的
【机 构】
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河南省郑州市教育教学研究室; 华东师范大学课程与教学系; 山东省东营市河口区第一中学;
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河南省教育厅重点课题“中小学教师专业发展逆推策略实践研究”(课题编号:JCJYB16250106)的阶段性成果之一
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