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在小学数学教学中,要发展学生的空间观念,让学生从多种角度认识图形,让学生动手操作、运用变式构造图形,在形体教学中形象直观构建空间观念,在有效合作交流中重构网状的空间表象,深化空间表象的积累,真正发展空间观念.
构建空间表象 发展空间观念
【摘 要】
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在小学数学教学中,要发展学生的空间观念,让学生从多种角度认识图形,让学生动手操作、运用变式构造图形,在形体教学中形象直观构建空间观念,在有效合作交流中重构网状的空间
【机 构】
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枞阳县汤沟中心学校,安徽安庆,246716
【出 处】
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课堂内外·教研论坛
【发表日期】
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2012年6期
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