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随着中学教育改革的不断深入,对语文学科的重要性也越显突出.因此,怎样提高语文课堂教学质量,提高学生语文的应用水平,已成为语文老师所关心的问题.教学质量是教学过程的生命线.学生的学习就是在自身原有的知识结构体系上建构新的内容,这本身就是充满变数的复杂的过程.语文教学有其自身的特点.作为语言的学习也有其自身的规律.本文就我多年的教学经验浅谈几点看法.