【摘 要】
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在新课程理念下的高中数学教学中,提高数学教学的实效性,全面提高学生的数学素养是广大高中数学教育工作者面临的一个重要课题。本文将从精心创设生活化教学情境,调动学生数
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在新课程理念下的高中数学教学中,提高数学教学的实效性,全面提高学生的数学素养是广大高中数学教育工作者面临的一个重要课题。本文将从精心创设生活化教学情境,调动学生数学学习兴趣,精心设计问题,启发学生积极思考,以学生为中心,让学生成为数学课堂的主人,恰当运用多媒体技术,提高数学课堂教学效率等几个方面来阐述这一课题。
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