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学生就业问题是党和国家高度关注的焦点问题之一,高质量就业是评价高职院校教育教学质量和育人成果的重要评价标准。探究“三全育人”视域下改善现有就业服务手段、提升就业服务质量的新举措是卫生类高职院校必须思考的问题。本文以江苏某卫生类高职院校为例,全面分析“三全育人”视域下大学生就业能力培养过程中存在的问题,在此基础上提出新举措,实现大学生顺利就业。