【摘 要】
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<正>长期以来,我国高中生所做的数学作业质量堪忧,以致数学学习低效高耗,"题海战术"难以根治.数学练习对数学教学的重要性是不言而喻的,但数学教学的研究可谓"汗牛充栋",而数
【基金项目】
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福建省教育科学十二五规划课题(立项编号FJJK15-460)“系统优化的高中数学作业设计”的阶段性成果
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<正>长期以来,我国高中生所做的数学作业质量堪忧,以致数学学习低效高耗,"题海战术"难以根治.数学练习对数学教学的重要性是不言而喻的,但数学教学的研究可谓"汗牛充栋",而数学练习的研究却很少.各种各样的数学教学改革有其某方面的亮点,但少有追求整体优化的系统设计,更少见有与教改配套的学生课后作业设计的研究与实践.数学教学是个系统工程,所谓"牵一发而动全身",不从系统的高度着眼,只限于局部的教改是难以成功的.笔者在长期的教学实践中,逐步摸
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