【摘 要】
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<正>陶行知认为,生活教育是生活原来就有的,是生活所自己经营的,接受生活中所必须的教育。教育的根本意义是生活的变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"陶行知
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<正>陶行知认为,生活教育是生活原来就有的,是生活所自己经营的,接受生活中所必须的教育。教育的根本意义是生活的变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。"陶行知先生的生活即教育思想,我认为在班主任的工作中有极大的指导意义。教会学生生活,就是教育学生在生活中学会做人的道理,班主任过什么样的生活学生就受什么样的教育,因此老师尤其是班主任要明确做人的目标,以自己的行为给学生做出一个好的榜样,言传身教,使学生耳濡目染,在生活中让学生学会做人的道理。
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