也谈审计项目计划编制

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根据南昌市编办洪编办发[2012]58号文件精神,综合法规处调整为综合处、法规处。综合处的职能定为制定审计工作规划、编制和管理全市统一组织的审计项目计划;
其他文献
[摘 要]随着课程改革的深入实施,由于部分教师对课程改革现状把握不透,致使课堂教学中出现了一些失衡现象,主要表现在创设情境与激发兴趣、活动教学与数学教学、小组学习与合作交流等方面的一些不对等现象。教师应着力明晰这些失衡现象之间的区别,有针对性地采取措施,使课堂教学真正有效。  [关键词]小学数学;课堂教学;情境;活动;小组合作  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 10
[摘 要]课堂练习是小学数学教学活动的主要内容之一。教师在选择练习题时要以实际教学内容为主,设计出具有针对性、合理性和目标性的课堂练习,进而有效提升学生的学习效果和教师的教学效率。  [关键词]课堂练习 针对性 合理性 目标性  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)20-063  合理的课堂练习不仅能够帮助学生扩展思维能力,而且能够让学生通
[摘 要]课堂教学如同一个人的身体,应当是健康的、活泼的、丰满的,无多余的。从人体“塑身”的视角,通过目标、内容、情境三个方面,还原教学应有的鲜明与简洁,使学生得到更好的发展。  [关键词]人体塑身 数学教学 目标 内容 情境  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)32-042  每个人都希望自己的身体健康、匀称,对于我们的数学教学而言,同
基层县(市)支行内控审计监督工作经过多年的探索和发展,制度体系建设日趋完善,内审、纪检等各种内控审计监督机制逐步健全,各类案件及违规操作事件得到有效遏制。然而,随着人民
当温婉的时光心已缱绻当心中的海穿行美丽西部加州,淡淡的阳光正暖秋意爽爽,旖旎无限
"解决问题"贯穿着数学教学的始终,要实现"从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学知识和技能解决问题,发展应用意识"这一目标,需要教师在实践中深入探究。通过教学实践
因为一份执着,她不惑之年如愿从财政系统调入审计机关,义无反顾,扎根基层,勤政为民;因为一份热爱,她心无旁骛在审计战线上默默耕耘近十个春秋,锐意创新,无私奉献,无怨无悔。
[摘 要]在数学课程的设计与实施中,教师的课堂教学要体现“教师为主导,学生为主体”的发展理念,学生的学习要凸现动手实践、自主探索、合作交流的学习方式。因此,教师应重视学生学习的自主性,突出学生在课堂中的主体地位,为学生学习数学和解决问题创设生活情境,改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的和具有探索性的数学活动中去。  [关键词]情境创设;激发兴趣;自主探究;构建知识;体验魅力  
[摘 要]比较是一种重要的数学思想,也是学生获取新知的有效途径之一。在课堂教学中,教师应有意识地培养学生的比较意识,让学生通过比较促进概念内化、掌握知识本质和探寻数学规律,激活学生的思维。  [关键词]比较;内化;规律  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)26-0090-01  在数学课堂中,引入比較就是将两种或两种以上的事物放在一起,让
[摘 要]最近几年,由于我国教育脱贫力度不断加大,有关农村教学改革的问题也被提上了日程。尽管农村地区的小学在教学资源和教育环境上相比城市小学还有些落后,但是只要教师与学生齐心协力,一样能够取得不错的教学效果。  [关键词]农村小学;数学教学;自主学习;应用策略  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)08-0077-01  在我国的教育事业中