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构建小学英语生命化课堂,不仅能使英语教学质量再攀高峰,还能激活学生的生命活力,彰显学生的生命价值.小学英语教师应主动地采取行之有效的教学路径,为学生构建生命化的小学英语课堂.基于此,本文立足于小学英语教学实践,结合小学生的身心发展特点,就如何构建小学英语生命化课堂进行探究,希望对广大英语教师提高英语教学水平提供一些借鉴.