论文部分内容阅读
“他们教我们环保,可他们却热衷于一次性餐具,随意丢弃废旧电池。他们教我们厉行节约,可他们却在洗手时水花四溅,就餐时倒掉大盘饭菜!……”这是六年前,我的一名学生在课前演讲时义正辞严的话语,言辞之激烈,抨击之有力,让听者尤其是我顿生汗颜之心。话语中的“他们”是如此的口是心非、如彼的言行不一,而其中的“我们”是如此的茫然无助,又是如彼的义愤填膺。虽然学生在演讲时并未指名道姓,但听者自明--“他们”就是这群孩子身边的教育者(父母、老师)!