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以科技节为例,浅析综合实践非指定领域的课程实施
以科技节为例,浅析综合实践非指定领域的课程实施
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:waterxiang
【摘 要】
:
<正>综合实践活动从本质上讲是一门非学科领域,是基于生活实践领域和学习者的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。就综合实践内容
【作 者】
:
范伟东
【机 构】
:
浙江奉化市实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2009年06期
【关键词】
:
科技节
非指定领域
综合实践
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<正>综合实践活动从本质上讲是一门非学科领域,是基于生活实践领域和学习者的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。就综合实践内容而言,它不仅包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等四
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