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本文从语文素养入手,先阐述语文素养的概念,再以绘本《逃家小兔》教学为例,阐明绘本教学可发展学生思维、提高学生口语交际能力、丰富学生语言积累、培养学生阅读兴趣,从而提升学生语文素养.
巧用绘本 提升低年段小学生的语文素养——以绘本《逃家小兔》教学为例
【摘 要】
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本文从语文素养入手,先阐述语文素养的概念,再以绘本《逃家小兔》教学为例,阐明绘本教学可发展学生思维、提高学生口语交际能力、丰富学生语言积累、培养学生阅读兴趣,从而提
【机 构】
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东莞松山湖中心小学,广东 东莞,523000
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年18期
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