【摘 要】
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目的探索器官系统模式下案例教学法（organ system based learning-case based learning,OSBL-CBL）在骨科疾病教学中的应用。方法构建OSBL-CBL新教学模式,利用重组课程体系,组织
【基金项目】
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广西高等教育教学改革工程重点课题(2013JGZ152)
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目的探索器官系统模式下案例教学法（organ system based learning-case based learning,OSBL-CBL）在骨科疾病教学中的应用。方法构建OSBL-CBL新教学模式,利用重组课程体系,组织和培训教师,选择典型病例,采取案例教学法与讨论教学、传统教学、多媒体教学等多种教学法进行系统教学。本次教学改革实践对象为2010级临床本科6—10班248名学生（观察组）和2010级临床本科1—5班242名学生（对照组）,教师12名,教学管理人员4名,实践进行时间为2013年3月
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