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与不可见光相关的几个趣味实验——“教学做合一”思想融入物理教学实探
与不可见光相关的几个趣味实验——“教学做合一”思想融入物理教学实探
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huazhexingyi
【摘 要】
:
学生在学习不可见光时,由于缺少实验操作,对概念理解不深。陶行知先生提出,“教学做”是一件事。据此,教师可将实验进行分类,巧用转换法来设计与不可见光有关且可操作性比较
【作 者】
:
江宁
【机 构】
:
南通市第三中学
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
红外线
紫外线
教学做合一
实验
探究
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学生在学习不可见光时,由于缺少实验操作,对概念理解不深。陶行知先生提出,“教学做”是一件事。据此,教师可将实验进行分类,巧用转换法来设计与不可见光有关且可操作性比较强的实验,让教师在做中教,让学生在做中学。
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