【摘 要】
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小学语文教学最为重要的一个任务就是识字,理解汉字的意思,这样才能灵活运用祖国语言文字,形成良好的语言素养.小学中高年级语文教学不应该只是识字,还应从结构和造字方法上
【机 构】
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江苏省昆山市娄江实验学校,江苏 苏州,215300
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小学语文教学最为重要的一个任务就是识字,理解汉字的意思,这样才能灵活运用祖国语言文字,形成良好的语言素养.小学中高年级语文教学不应该只是识字,还应从结构和造字方法上辅助识字,识字教学趣味性更强,学生了解到汉字产生过程,强化理解能力和运用能力.本文结合小学语文中高年级识字教学现状,提供了语文“字理识字”教学有效策略,仅供参考.
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