如何运用语文课堂提高学生作文的思想性

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为解决初中学生作文思想性缺失的问题,提出通过语文课堂教学这一平台,运用传统文化、阅读教学、思想交流、辩论会等方式对初中生进行教育和引导,从而提高学生作文的思想性。 In order to solve the problem of ideological loss of junior high school students ’composition, this paper proposes to improve the ideology of students’ writing through the platform of Chinese classroom teaching, using traditional culture, reading teaching, exchange of ideas and debates to educate junior middle school students.
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