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词汇教学是外语教学的一个重要的组成部分。在词汇教学中除对其认知意义的讲解外，加强对其文化背景知识的讲授扣对比，对于培养学生的语言能力、跨文化交际能力扣提高综合文化素养都有重要的意义。文章从文化语义学的角度对比了中荚两种语言在词汇文化语义上的差异，探讨了英语词汇教学的策略。
英语词汇教学的文化视角
【摘 要】
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词汇教学是外语教学的一个重要的组成部分。在词汇教学中除对其认知意义的讲解外，加强对其文化背景知识的讲授扣对比，对于培养学生的语言能力、跨文化交际能力扣提高综合文化素
【机 构】
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常州工学院外国语学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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