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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及座谈访问法，对建水县第二中学，中学生体育兴趣缺失情况以及缺失成因进行调查，结果表明：建水二中中学生体育兴趣存在缺失问题，缺失原因多种多样，由于天气因素、场地器材和自身情绪造成的影响较大，其他方面存在影响，但是影响较小。总体缺失情况不是特别严重。针对上述问题进行研究，并提出对策，为使学生能够正确的认识体育，培养学生终生体育的意识，实际改善当地体育教育与体育学习的质量以及体育新课程标准的事实提供依据和方法。