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文章采用中西对比，说古道今的方法，多角度阐明和论述了我国中小学生图书馆学教育的意义及必要性，论述了如何实施中小学图书馆学教育。
中小学生图书馆学教育纵横谈
【摘 要】
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文章采用中西对比，说古道今的方法，多角度阐明和论述了我国中小学生图书馆学教育的意义及必要性，论述了如何实施中小学图书馆学教育。
【机 构】
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湖南省零陵师专图书馆
【出 处】
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图书馆
【发表日期】
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1999年2期
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