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随着网络教育的蓬勃发展,网络教学已经受到越来越多的国内外高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势。通过问卷调查和与学生个别谈话等形式,了解到新疆农业大学学生对网络公选课的认知,分析了学生排斥网络公选课的原因,并提出了一些解决学生对网络公选课认知问题的措施和办法。
高校学生对网络公选课的认知分析——以新疆农业大学为例
【摘 要】
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随着网络教育的蓬勃发展,网络教学已经受到越来越多的国内外高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势。通过问卷调查和与学生个别谈话等形式,了解到新疆农业大学学生对网络公选
【机 构】
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新疆农业大学教务处; 新疆农业大学经济与贸易学院;
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年01期
【基金项目】
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新疆农业大学2014年校级教研教改项目“新疆农业大学公共选修课课程改革机制研究”(编号:2014JXYJ07)
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