论文部分内容阅读
本文从让学生带着问题去学习、把课堂教学的时间还给学生、注重课堂教学中的生成等方面探讨在初中化学教学中如何让学生自主发展。
初中化学课堂教学中如何让学生自主发展
【摘 要】
：
本文从让学生带着问题去学习、把课堂教学的时间还给学生、注重课堂教学中的生成等方面探讨在初中化学教学中如何让学生自主发展。
【机 构】
：
甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
在刚刚落幕的2016年Pentawards上海颁奖典礼上,来自亚美尼亚的Backbone Branding设计工作室斩获了2项金奖、2项银奖、1项铜奖。
伴随着新课程改革的深入开展,语文教学研究由原先的＂低效语文课堂＂开始向＂有效语文课堂＂转变。那么,如何达成这一目标呢？具体做法：一是要尊重学生的差异性,构建和谐课堂;二是精心设
孩子是家庭的希望。如何让他们最大可能地发挥潜质,成为更优秀的中学生,是家长朋友一直在思考和探索的话题。自信心是他们从迷惘走向成功的一把关键钥匙。