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大学生的政治认同状况关系国家政治稳定。从政治认知、政治情感、政治信任和政治行为四个维度调查当代大学生的政治认同现状,并分析其呈现的特点。调查表明:当代大学生政治认同总体情况较好,但存在政治认知的确定性与模糊性相伴、政治情感的热情性与冷漠性相随、政治信任的理想性与功利性交错、政治行为的主动性与被动性交织等多元化特点,且不同类型学生之间政治认同存在差异。大学生的政治认同教育应结合这些特点突出分类指导,以提高政治认同教育的实效性。