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高等职业教育的目的是培养高素质的技能型人才，其教育的职业导向尤为明显。高职院校班主任作为学生思想政治教育工作中的一支重要力量，对学生的素质教育、学校的发展至关重要。新形势下高职院校班主任不仅要做好学生的榜样，同时对自身的心理素质和专业素质也提出的了新的要求。身教重于言传，不仅要了解学生，更要以身作则。班主任工作要切实把握好工作的切入点，抓好新生教育，重视班级班风的建设，多与任课教师交流，在专业上对学生起引导作用。