【摘 要】
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英语专业学生在准备英语专业四级考试(TEM-4)时所面临的一大难关是如何有效地记忆英语专业四级考试大纲规定的基础阶段认知词汇(5500-6000)。本文旨在通过对联想归纳法的解释
【机 构】
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乐山师范学院外语系,乐山师范学院外语系,
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英语专业学生在准备英语专业四级考试(TEM-4)时所面临的一大难关是如何有效地记忆英语专业四级考试大纲规定的基础阶段认知词汇(5500-6000)。本文旨在通过对联想归纳法的解释和举例,力图让英语专业学生掌握这种记忆方法,快速扩大英语词汇量,从而提高TEM-4过级率。
One of the major difficulties faced by English majors in preparing for the TEM-4 exam is how to effectively remember the basic cognitive phrases (5500-6000) stipulated in the Syllabus for English Majors. The purpose of this paper is to improve the TEM-4 passing rate through the explanation and examples of association induction in order to help English majors master this memory method and rapidly expand the vocabulary of English.
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