在高等教育改革不断深化的过程中，形成了“大思政课”发展格局，在此背景下，高校思政课传统教学模式的弊端日益呈现出来，借助现代教育技术改革高校思政课教学模式迫在眉睫。在推进“大思政课”建设工作的过程中，高校要彰显现代教育技术的优势，从创新思政课教学理念、丰富教学方式、转变教学评价等多个层面入手，构建全新的思政课教学模式，调动学生的主观能动性，使思想政治教育工作更具实践性、实效性。
中国成为WTO成员国之后,对外的直接投资规模增长突飞猛进。到2018年,我国的对外直接投资贸易有了巨大突破,超越了吸收外资的规模,高达1298.3亿美元,居世界第三位,实现了资本净输出的状态。如今,我国的对外直接投资呈现良好的发展态势,同时期我国的制造业的总量规模非常大,出口产品结构有所转变,货物贸易出口额呈不断增长的趋势,尤其是机电产品等的高新技术产业占比持续攀升,存量居世界第二位。但与此同时,
基于线上线下的“Hybrid”教学模式诞生于网络教学的融合与发展之中。而这次疫情就是对“Hybrid”教学模式的一次“判决性实验”。疫情中的高校思政课教学，“Hybrid”教学模式有其闪光点，但同时也存在课程内容缺乏“黏性”和共鸣、教学互动讨论无序，问题失焦、“逃网”与断网问题严重、教学评价准确度和接受度不高等诸多问题。总结起来，其深层次原因是学生的自我教育及主体意识不足、教学的多边互动机制不够完
实践教学是高校思政课的重要组成部分，实践教学对于学生深化理解理论知识，提升能力，成为全面发展的人具有重要意义。以“思想道德与法治”课程为例，将和谐教育理念融入教育教学，从社会需要和受教育者自身发展需要出发，结合三个需求、协同五支力量、整合三维度资源，创建可供学生选择的“主题菜单库”，探讨可复制、可推广的高校思政课实践教学模式。
通过文献案例分析，帮助学生强化和加深理解课程中的重点、难点及关键问题。对文献案例教学过程精心设计，引导学生讨论分析问题，激发学习兴趣；将要学习的知识点融入具体文献案例，让学生学会将热力学知识运用于冶金工程实践，强调在应用中学习，提高对文献的分析能力及对冶金热力学知识的运用能力。
目的 探讨高原藏族绝经前女性初潮年龄与成年后肥胖、血压的关系，以及肥胖对初潮年龄和血压关联的中介作用。方法 以西南区域自然人群队列基线调查中的2 337名藏族绝经前女性为研究对象，采用多元线性回归分析初潮年龄对成年期肥胖和血压的影响，采用因果逐步回归法和类贝叶斯蒙特卡罗近似法来估计中介效应。结果 调查对象平均年龄为（40.19±9.91）岁，平均初潮年龄为（15.13±1.87）岁。初潮年龄每提前
总结1例爆发性1型糖尿病患者的护理经验。护理要点包括糖尿病酮症酸中毒急性期给予补液扩容、精准降糖、纠正酸中毒等对症处理。稳定期实施多学科协作管理，给予全程营养管理及控糖管理；制定个体化运动方案，强化生活方式干预；依托瞬感动态血糖监测系统实施连续血糖监测。出院后实施“线上+线下”同步随访管理及延续护理。经过多学科协作管理和精心护理，患者恢复良好，出院后随访3个月血糖均控制平稳。
抗生素和内分泌干扰物（Endocrine Disrupting Compounds, EDCs）是污水中常见的新污染物，而污水处理厂出水中残留的新污染物因对生态系统和人体健康存在潜在威胁而备受关注.目前关于污水处理厂中新污染物的迁移转化及归趋研究存在差异，为调查不同污水处理工艺同时对抗生素和EDCs的去除效果，本研究选取了贵阳市4座典型污水处理厂，研究了10种抗生素和10种EDCs的赋存情况、去除