【摘 要】
:
数学思想方法的教学是学生形成良好认识结构的纽带,是由知识转化为能力的桥梁,是培养学生数学意识,使其形成优良思维素质的关键.因此,加强数学思想方法的教学,是深化数学教学
论文部分内容阅读
数学思想方法的教学是学生形成良好认识结构的纽带,是由知识转化为能力的桥梁,是培养学生数学意识,使其形成优良思维素质的关键.因此,加强数学思想方法的教学,是深化数学教学改革的突破口,是数学教学中实施素质教育的一个重要课题,为了更好地提高中学数学教师数学思想方法教学的意识以及能更好地把握数学思想方法教学的有效方法,从数学思想方法的含义着手,本文着重探讨数学思想方法教学的重要性和在教学中如何渗透数学思想方法的有效策略.
其他文献
所得税会计理论抽象深奥,无论是会计学习还是会计实务,所得税会计均是难点。由浅入深,依托熟知的业务,渐进学习,多种方法理解所得税会计相关概念和实务运用,是学习掌握所得税
目的:探讨舒芬太尼联合丙泊酚在小儿麻醉中的效果.方法:将我院2017年6月-2018年6月收治的80例小儿患者进行分析,将患儿随机分成观察组和对照组,两组各40例患儿,对照组的患儿
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:质子泵抑制药的药理作用及临床应用分析.方法:选取我院2017年1月-2018年1月收治的92例消化系统疾病患者,随机分为观察组和对照组,每组46例.对照组行常规治疗,观察组在此
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文以带孔的五方凸件的制作过程为案例,具体阐述在专业教学中应用行动导向教学法的六个步骤,展示行动导向教学以学生能力为本位、以职业行动为主线的先进教学理念,融教、学
《湖南烟草商业系统“十二五”卷烟上水平总体战略的规划》提出:通过5年时间的努力,全面实现卷烟上水平,基本建成“有稳定适销的货源、有坚实的零售终端网络、有良好的配送基
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力。”“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新。”作为基础教育的小学教育,要把发展小学生的创新思维,开发创造力
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7