【摘 要】
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“国家信息技术紧缺人才培养工程——大学生就业创业计划”日前在北京启动。该计划由工业和信息化部软件与集成电路促进中心发起，是目前首个国家级信息技术领域的大学生就业创业项目。 该计划主要面向全国大学生，联合国内高校、培训机构、用人企业等，通过培养基地、实训基地、实习就业基地的服务模式，使大学生在培训机构获得国家信息技术专业技能的实战培训，达到用人企业专业人才的要求，顺利实现对口专业就业，从而有效解决
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“国家信息技术紧缺人才培养工程——大学生就业创业计划”日前在北京启动。该计划由工业和信息化部软件与集成电路促进中心发起，是目前首个国家级信息技术领域的大学生就业创业项目。
该计划主要面向全国大学生，联合国内高校、培训机构、用人企业等，通过培养基地、实训基地、实习就业基地的服务模式，使大学生在培训机构获得国家信息技术专业技能的实战培训，达到用人企业专业人才的要求，顺利实现对口专业就业，从而有效解决大学生就业。该计划预计在5年内，面向游戏、动漫、数字通信、移动互联、创意设计等专业技术领域，建立200个实训基地，与800所高校合作，建立1万家用人合作单位，实现50万名普通大学生成功就业和创业。
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今年，云和县职业学校与普通高中招生比例为1.48：1。职业学校的招生规模远远大于普通高中，这对不少职业学校来说好像天方夜谭，而云和县中等职业技术学校（以下简称云和职技校）却将此变成了事实。学校受欢迎，学生有口碑，云和职技校的秘诀只有一个——以德润心，以德化人。 魅力德育，从生活化开始 “德育生活化”已经成为职业教育界的一个共识，也是职业学校开展德育活动的一个风向标。但是，如何将德育真正与生活体
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摘 要：建立及时、合理、有效的激励机制，对学校管理、建立和谐校园有着重要的作用。本文从激励的意义和激励的作用等方面进行简要论述，并归纳了教师激励的几种措施，试图为提高学校教师教育教学质量提供一种简单有效的方法。 关键词：激励 教师积极性 方法 众所周知，提高教育质量的关键在于教师，充分调动教师的积极性和潜能，是办好学校的根本。教育实践证明，在学校管理中，建立和完善激励机制，正是调动教师工作积极