自媒体“微传播”环境下的影视产业探析

来源 :电影新作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunjian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在媒介融合的背景下,中国影视产业已然面临着三个问题:从影视产业内部传承中国文化,从影视产业外部振兴产业经济,在多媒体融合中找到适合自己的可持续发展之路。要解决上述问题,首先应从影视剧本身的创作和市场规律出发,既要在“镜头内”寻找答案,尝试构建“镜头+X=民族文化”的分析模式,又要在“镜头外”谋求发展,尝试构建“影视+X产业”模式。此外,中国影视剧还需要构建完整的产业圈,即带有鲜明的中国传统文化症候的中国影视生态。 In the context of media convergence, the Chinese film and television industry has already faced three problems: inheriting Chinese culture from the inside of the film and television industry, rejuvenating the industrial economy from the outside of the film and television industry and finding a suitable way for its sustainable development in multimedia convergence. To solve the above problems, we should start from the creation of movie and TV drama itself and the market rules, first of all, we should find the answer in “the lens”, try to build the analysis mode of “lens + X = national culture” Outside the lens “Seeking development, try to build ” Television + X industry "mode. In addition, Chinese film and television plays also need to build a complete industrial circle, that is, the Chinese film and television ecosystem with distinctive Chinese traditional culture.
其他文献
论述流程再造(BPR)与流程改进(BPI)理论的区别和联系,以及企业如何将二者结合起来建立一种流程持续改造的模式。通过在房地产公司应用该模式证明这种结合是行之有效的。
目的探究孕期产前检查质量与妊娠结局的关系。方法选取我院2016年2月~2017年2月接受门诊孕期产前检查的40例孕妇为观察组;选择同时期门诊收治的未接受孕期产前检查的40例孕妇
目的观察半夏泻心汤联合标准四联疗法治疗根除幽门螺杆菌(Hp)失败的慢性胃炎寒热错杂型临床疗效。方法将122例Hp感染治疗失败需补救治疗的慢性胃炎患者按照随机数字表法分为2
井眼压力高于地层压力会导致泥浆侵入,电阻率测井响应受到泥浆侵入的影响而不能真正反映地层的电阻率特性。笔者依据双侧向电阻率测井的基本机理,气-水两相渗流方程及传导对
本文针对教育产业化的理论和现实问题展开了分析和探讨,指出教育理论研究也要不断创新与发展,提出了在教育产业化的实践中必须处理好的一系列关系和需要解决的主要问题.
在高校中开设《邓小平理论和三个代表重要思想概论》课程,是提高大学生思想道德素质,教育和培养'四有'人才的重要措施.在教学中,坚持与时俱进的精神,通过对教学观念
音乐教学要引领学生参与学生的实践活动,让学生在实践中感受音乐之美、获取基本的音乐审美体验,从而提升学生的音乐表现自信。本文提出要关注听觉,在体验中开掘情感;关注视觉
设计了一种六角点阵蜂窝状包层光子晶体光纤,该光纤中心缺失一根空气柱形成纤芯,包层由椭圆空气孔和小圆空气孔组成.基于全矢量有限元法并结合各向异性完美匹配层边界条件,对
东北工业是我国工业体系中的重要组成部分,东北工业的振兴,要同其自身特点,相符合。本文从结构转换和投资的角度,论述了东北工业近年来增长速度下滑的原因及影响,并对东北工
高校"立德树人",要坚持一切从培养人才出发,丰富德育内容,创新德育形式,作为艺术教育重要组成部分的舞蹈教育有着强大的宣传教化功能,有益于高校德育活动的开展,使学生修养品德